Marga Devalck en Katrien De Decker over “Wat zien onze kinderen in de les rooms-katholieke godsdienst en wat kunnen wij van hen leren?”
Op 27 mei 2025 werd in de Pieter De Somer-aula te Leuven het geactualiseerde leerplan rooms-katholieke godsdienst (RKG) gelanceerd. Het geactualiseerde leerplan stelt de levensbeschouwelijke groei van het kind centraal, met erkenning van de diversiteit in de klas en de leefwereld en met de katholieke traditie als dialoogpartner.
Wat is het fundament en wat zijn de bouwstenen van dit vernieuwde leerplan RKG? Welke intenties heeft het geactualiseerde leerplan RKG? Wat leren onze kinderen vandaag nog in de godsdienstles? Waarover wensen ze te leren? Wat kunnen wij van onze kleinkinderen leren? Op deze en andere vragen proberen twee inspecteurs-adviseurs RKG, tevens de penhouders van het vernieuwde leerplan, een antwoord te bieden.
Marga Devalck was 29 jaar leermeester RKG in het Gemeenschapsonderwijs. Als inspecteur-adviseur RKG is ze bevoegd voor de scholen van het gewoon en buitengewoon lager onderwijs in bisdom Mechelen Brussel.
Katrien de Decker was 13 jaar lector RKG aan de Hogeschool Odisee te Aalst. Nu is ze inspecteur-adviseur RKG voor de scholen van het (buitengewoon) basisonderwijs in bisdom Gent